Plan lekcji
E-dziennik
Integracja
Order uśmiechu
Kontakt
Toggle navigation
Nawigacja
Strona główna
Szkoła
›
Zasady oceniania
Samorząd uczniowski
Zdalne nauczanie
Zielone szkoły
Strefa kandydata
O nas
O klasach integracyjnych
Biofeedback
Integracja sensoryczna
Hipoterapia
Pedagog
Psycholog
Biblioteka
Świetlica
›
Strona główna świetlicy
Wiadomości
Regulaminy świetlicy
Stołówka
Kontakt – świetlica
Rada rodziców
Strefa rodzica
›
Dla rodziców
E-dziennik – pierwsze logowanie
Wykaz podręczników
Strefa nauczyciela
Strefa pracownika
Strefa nauki
›
Informatyka
Matematyka
Język angielski
Szachy
Platforma Moodle
Przyroda
Zajęcia dodatkowe
Kreatywny Nobel
RODO
Covid-19
Wiadomości
Wiadomości
Akcje
Biblioteka
Integracja
Klasy 1-3
Konkursy
Nasze sukcesy
Rodzice
Samorząd uczn.
Świetlica
Wydarzenia
Z życia szkoły
Zielone szkoły
Administrator
Logowanie
Język angielski
Słówka na konkurs literowania
independence
Dostępność
Deklaracja dostępności
Rekrutacja
Office 365
Rekrutacja
Stołówka
Uczestniczymy w programach:
Zamknij okno
Wielkość czcionki
A-
A+
Nawigacja klawiaturą
Czcionka defultowa
Kontrast
Wybierz kolor tła
black
white
green
blue
red
orange
yellow
navi
Podkreślenie linków
Podświetlenie linków
Zresetuj ustawienia
Czarno-białe obrazki
Odwróć kolory
Zamknij okno
Biblioteka
Covid-19
Dni informatyki
E-dziennik – pierwsze logowanie
Informatyka 4. O sterowaniu postacią.
Informatyka 4. Ruch w programie Scratch.
Informatyka 4. Scratch – instalacja programu
Informatyka 4. Scratch – obrót duszka.
Informatyka 4. Scratch – pod wodą.
Informatyka 5 – Patyczaki w ruchu – ćwiczenia
Informatyka 5. Animacje od kuchni
Informatyka 5. Pivot – napis STOP.
Informatyka 5. Pivot -zegar.
Informatyka 5. Podróż z przeszkodami.
Informatyka 5. Spacer patyczaka.
Informatyka 6 (20.04-24.04)
Informatyka 6. Jak wyszukać podany element w zbiorze.
Informatyka 6. Komunikaty w programie Scratch
Informatyka 6. O wyszukiwaniu najmniejszej i największej liczby.
Informatyka 6. Razem możemy więcej.
Informatyka. O społeczności użytkowników Scratcha.
Integracja
Język angielski
Kangur Matematyczny
Klasa 7
Kontakt – świetlica
Kreatywny Nobel
Małpie figle. O sterowaniu postacią.
Mistrz klawiatury
Mistrz klawiatury – eliminacje
Mistrz klawiatury – najlepsi
Multisport
Niech wygra najlepszy. Jak policzyć punkty w programie Scratch?
Patyczaki w ruchu
Pierwsze koty za płoty.
Pierwsze koty za płoty. Dodatkowe zadania.
Programowanie
Przyroda
Psycholog
Rada rodziców
Regulaminy świetlicy
RODO
Rozwiązania
scenariusze zajęć ekologicznych- odpady
Scratch – klasa 4
Scratch – zadania
Stołówka
Strefa pracownika
Strona główna świetlicy
W poszukiwaniu skarbu
Wprowadzenie do programu Scratch
Zadania dodatkowe
Zajęcia dodatkowe
Zdalne nauczanie
Zielone szkoły
Dla rodziców
Informatyka
Scratch
Kadra
Klasa 3
Klasa 4
Matematyka
Samorząd uczniowski
Zasady oceniania
Harcerstwo
Klasa 5
Wykaz podręczników
E-rekrutacja
Klasa 6
Pedagog
Szachy
Świetlica
O nas
Biofeedback
Galeria
Galeria 2016/17
Koło informatyczne
Zakładanie konta na stronę internetową
O klasach integracyjnych
SKO
Integracja sensoryczna
Strefa nauczyciela
Hipoterapia
Platforma Moodle
Order uśmiechu
Kontakt
