List Ministra Edukacji i Nauki Przemysława Czarnka oraz Ministra Zdrowia Adama Niedzielskiego dotyczący szczepień dzieci w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19.

Pobierz

Kolejne schody w naszej szkole nabrały kolorów, rozglądajcie się podczas przerw. Na jednych znajdziecie dziewięć pozytywnych zdań. Na innych, możecie sprawdzić na którym stopniu dzisiaj jesteście. Ostatnie oklejone schodki pomogą najmłodszym uczniom naszej szkoły przyswoić alfabet i nauczyć się odróżniania spółgłosek od samogłosek. Już niebawem postaramy się, żeby kolejne schody nabrały barw. Dzięki temu nasza szkoła staje się jeszcze bardziej przyjazna, a nauka wpada do głowy, nawet podczas spacerów między piętrami.Zobacz więcej

Zapraszamy do wzięcia udziału w Szkolnym Konkursie Piosenki Świątecznej w Języku Angielskim. W konkursie biorą udział uczniowie w dwóch kategoriach wiekowych:

I kategoria – klasy I-III,
II kategoria – klasy IV-VIII.Zobacz więcej

Chętni uczniowie z klas 7 w ramach dodatkowego zadania z geografii wykonywali profile glebowe określonych typów gleb. Praca ta miała na celu przybliżenie budowy oraz charakterystycznych cech rozpoznawczych różnych profili glebowych. Uczniowie rzetelnie podeszli do zadania i wykonali je bardzo precyzyjnie. W swoich pracach wykorzystali rożne produkty spożywcze, ziemię i rośliny zielone. Efekty ich działań można podziwiać na poniższych fotografiach. Przedstawiają one przykładowe profile gleby brunatnej, rędziny, czarnoziemy, mady i bielicowej.Zobacz więcej

Tradycyjnie już podczas zajęć wspomagających z języka polskiego realizowaliśmy temat pod hasłem: przyjemne z pożytecznym. Tym razem z okazji zbliżających się mikołajek usprawnialiśmy umiejętność czytania ze zrozumieniem, zadawaliśmy pytania – tzw. otwarte pytania do tekstu, a przy okazji uczciliśmy najważniejszą dla wszystkich dzieci na całym świecie postać – postać Świętego Mikołaja. Zobacz więcej

Klasa 6c oraz wychowankowie świetlicy wzięli udział w „Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym KROKUSY”. Udział w akcji przyniósł im wiele korzyści: przede wszystkim integrowali się i wspierali podczas wspólnych działań, zadbali o estetykę terenów zielonych naszej szkoły, wykonywali zadania na świeżym powietrzu, poprawiali kondycję i sprawność fizyczną, a przy tym upamiętnili najmłodsze ofiary Holokaustu – małe dzieci żydowskie, które zginęły podczas II wojny światowej. Zobacz więcej

Listopad jako miesiąc zadumy nad przemijaniem, rozpoczęliśmy go w naszej świetlicy nawiązaniem do Dnia Wszystkich Świętych, skłoniło nas to do refleksji i zadumy. Uczniowie poznali jego symbolikę i tradycje, zainteresowało ich też, jak obchodzona jest ta uroczystość w innych państwach.Zobacz więcej

W ramach solidarności z Tymi, którzy bronią polskiej granicy włączyliśmy się w akcję ,,Duma i Szacunek. Dzieci rysują dla obrońców naszych granic” wspartą patronatem Ministra Edukacji Narodowej. Uczniowie naszej szkoły stworzyli galerię rysunków dla żołnierzy, policjantów i służb dbających o bezpieczeństwo naszej wschodniej granicy. Zobacz więcej

Dnia 30.11. we wtorek uczniowie kl. IVe udali się na zajęcia do Miejskiej Strefy Biznesu na ulicę Poczdamską. Warsztaty dotyczyły: „ OSZCZĘDNOŚCI”.Zobacz więcej

Co roku 3 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami, którego celem jest zwiększenie świadomości publicznej na temat ograniczeń, z jakimi borykają się osoby z niepełnosprawnościami. Zobacz więcej

Każdego roku w naszej szkole obchodzimy Międzynarodowy Dzień Osób  z Niepełnosprawnościami. 

Dzisiejszy dzień ma na celu zwrócenie uwagi społecznej na problemy osób z niepełnosprawnościami  i na sposoby przeciwdziałania im, a także promowanie praw osób z niepełnosprawnościami. Zobacz więcej

Z okazji 130. rocznicy urodzin J.R.R. Tolkiena, która przypada 3 stycznia 2022 r., Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wawer m.st. Warszawy zainicjowała ogólnopolską akcję „Przepisujemy Hobbita”.
Organizatorzy początkowo zakładali tylko  przepisanie  ,,Hobbita”, ale z uwagi na ogromne zainteresowanie i dużą liczbę zgłoszeń, akcję rozszerzono   o inne dzieła Tolkiena –  „Władcę Pierścieni” i „Silimarillion”.Zobacz więcej

Listopadowa pogoda nikogo z nas nie nastraja pozytywnie. Chcąc to zmienić wychowawcy stanęli na wysokości zadania, by w świetlicy czas mijał przyjemnie, wesoło, by każdy chętny do pracy “znalazł coś dla siebie”. Zajęcia ruchowe z placu zabaw, boiska przywędrowały na korytarz szkolny. Potrzeba ruchu, rywalizacji sportowej wpisała się w tygodniowy rozkład zajęć.Zobacz więcej

Październik miesiącem  świadomości mutyzmu wybiórczego.

Uczniowie naszej szkoły wraz ze swoimi wychowawcami  realizują ogólnopolski projekt edukacyjny pod honorowym patronatem Rzecznika Praw  Dziecka – „Mutyzm wybiórczy – o lęku bez lęku”. Celem  projektu jest  rozpowszechnienie wiedzy o mutyzmie wybiórczym i zapewnienie wsparcia dzieciom zmagającym się z lękiem przed mówieniem.

Projekt jest skierowany do uczniów klas IV-VIII  i zakłada realizację 3 części:

1. Czego się boimy? Poznajemy nasze lęki.
2. Mutyzm wybiórczy – charakterystyka i podstawy terapii.
3. Sprawdzamy naszą wiedzę z zakresu mutyzmu wybiórczego.

Zobacz więcej